儋州洋浦多所学校从连廊、架空层、建筑朝向等入手 着力打造“清凉校园”

聚焦“清凉(qīngliáng)城市”建设

■ 海南日报全媒体记者 吴心怡(wúxīnyí)

6月12日，下(xià)课铃声刚响，洋浦经济开发区第二中学（以下简称洋浦二中）初二学生周涵就(jiù)冲出了教室。他的目的地是校园连廊下方的乒乓球桌，“晚了就抢不到了！”正如他所说，同学们快速聚集(jùjí)在阴凉通风的连廊下，享受课间运动时光(shíguāng)。

应用通风墙孔和铝格(lǚgé)栅屋顶(wūdǐng)的比勒费尔德应用科学大学教学楼。海南日报全媒体记者 吴心怡 摄

连廊串联起教学楼、行政办公楼等单体建筑，方便(fāngbiàn)师生通行的同时，还为孩子们营造了可以遮阳避雨(bìyǔ)的廊下空间(kōngjiān)。在洋浦二中，连廊、架空层、建筑朝向等设计无不体现出该校打造(dǎzào)“清凉校园”的“巧思”。

对于中小学生来说，足够的(de)户外运动量有利于其茁壮成长。从2025年(nián)春季学期开始，我省义务教育学校课间休息时间调整为不少于15分钟，每天至少安排一次30分钟的大课间，确保(quèbǎo)学生每天综合活动时间不少于2小时(xiǎoshí)。然而(ránér)随着夏日的到来，孩子们迈出空调房的脚步因(yīn)高温和日晒而变得“迟疑”——在“清凉校园”洋浦二中，这个问题解答有方。

“学校采用开放式(kāifàngshì)空间设计，通过连廊打造多个大面积(dàmiànjī)活动平台，为学生提供宽阔的活动空间。”洋浦二中体卫艺处主任万晓红介绍，除了设置(shèzhì)乒乓球桌，该校还在(zài)连廊下绘制了多条50米跑道，方便学生在阴凉处练习体育科目考试项目；在体育馆架空层设置游泳池，充分活化利用架空层空间。此外，洋浦二中的教学楼采用南北朝(nánběicháo)向，避免因阳光直射导致(dǎozhì)教室内温度升高、光照刺眼。

一连串巧妙的(de)设计筑起了一个“以(yǐ)人为本”的“清凉校园”，让学生在校的舒适度大大提高。与之相似的还有即将竣工的海南比勒费尔德应用科学大学。该校同样(tóngyàng)以立体风雨连廊体系串联教学楼、实训楼、学生中心等核心建筑，构建(gòujiàn)全体系多层次的通行(tōngxíng)空间，并为学生提供遮阳避雨场所。“两栋教学楼间连桥跨度46米，采用钢拱和预应力钢绞线来进行加固。”项目施工方、中铁四局比科大项目一标段(biāoduàn)项目经理(xiàngmùjīnglǐ)管崇伟介绍。

值得一提的是，教学楼构建起自然通风系统(xìtǒng)，为该校(gāixiào)师生打开“天然空调”。走进比勒费尔德(fèiěrdé)应用科学大学教学楼A栋，不难发现这是(zhèshì)一个“处处通风”的建筑。看四面墙，砖块以镂空形式摆放，整面墙的孔洞为“穿堂风”留下宽阔的通道。抬头往上看，屋顶是横竖交错的铝格栅设计，形似拉开的百叶窗。“教学楼利用(lìyòng)底层架空和内部开放中庭，形成‘烟囱(yāncōng)效应’，增强自然通风，改善微气候，提升(tíshēng)建筑的整体舒适度。”项目建设方、洋浦控股建设公司总经理罗鹏介绍，据测算(cèsuàn)，通过自然通风系统，夏季教学楼内的温度能比室外(shìwài)温度低约3至5摄氏度。

沿着不间断(bùjiànduàn)的(de)“中德之链”连廊，几分钟便能走到学生中心，这里(zhèlǐ)建有食堂、学习中心、室内篮球场和社团活动室，是学生的日常(rìcháng)活动区域。“在学生中心的玻璃幕墙外，我们加装了一层穿孔铝板，一方面是起到装饰作用，另一方面也是为了抵挡阳光直射。”罗鹏介绍。

从连廊到教学楼，儋州洋浦多所学校将气候适应型规划理念融入校园设计，活化(huóhuà)地面层空间，为学生打造舒适凉爽(liángshuǎng)的活动空间，保障了校园生活舒适度(shūshìdù)和学生户外运动时长。

（海南日报那大6月(yuè)12日电）